Головна Реєстрація Вхід RSS

Головна » Статті » Мої статті

---

* У дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення відзначається загальна моторна недостатність різного ступеня, а також відхилення в розвитку тонких рухів пальців рук, тому що вони тісно пов’язані з мовленнєвою функцією.  * В зв’язку з цим в системі навчання і виховання дітей-логопатів передбачаються корекційно-відновлювальні заходи в даному напрямку.  * Розвиток дрібної моторики рук дитини – м’язів кистей і пальців- вагомий показник її пристосованості до життєдіяльності у навколишньому світі. Він важливий для спритності малюка в іграх, користуванні ложкою, чашкою, застібанні ґудзиків, зав’язуванні шнурків, тобто самообслуговуванні.  * За допомогою пальчикових ігор батьки і педагоги можуть не тільки розвивати мовлення та інтелектуальні здібності дитини, а й отримати задоволення від проведеного разом часу. Пропонуючи дитині пальчикову гру, важливо відразу створити піднесений настрій, продумати всі рухи заздалегідь і поступово їх повторювати, правильно вимовляти кожен звук. Важливо, щоб кожна пальчикова гра повторювалась упродовж певного проміжку часу. Також важливим елементом під час пальчикових ігор є атрибутика, наприклад для ілюстрації казки або гра, пов’язана з певною подією чи святом.  * Завдяки пальчиковим іграм дитина отримує різноманітні сенсорні враження, в неї розвиваються уважність та здатність концентруватися. Такі ігри формують добрі взаємовідносини між дітьми, а також між дорослим і дитиною. Одні пальчикові ігри вчать дитину рахувати, в інших дитина вчиться засвоювати поняття вище-нижче, зверху-знизу, право-ліво, розвивають вміння узгоджувати рухи з словами. Деякі пальчикові ігри виховують почуття любові до навколишнього середовища, до своїх рідних, до праці людей, до Батьківщини, виховують бережне ставлення до природи, тварин, птахів та ін.  * Пальчикові ігри розвивають у дітей творчі здібності і у випадку, коли дитина придумає до текстів свої, нехай навіть не дуже вдалі рухи, при цьому завжди слід дитину похвалити.  * Дослідження М. М. Кольцової показали, що кожен палець руки має представництво у корі великих півкуль головного мозку. Розвиток рухів пальців передує появі артикуляційних складів. Таким чином мовлення перебуває в прямій залежності від розвитку дрібної моторики руки.

1 2 3 4 5 Категорія: Мої статті | Додав: LOGOPED (11.09.2012)

Переглядів: 845 | Рейтинг: 4.4/5

Всього коментарів: 0